La Asociación de Directores de Instituto de
la Comunidad de Madrid se ha reunido el 28 de septiembre de 2011. Los directores han constatado las enormes
dificultades y graves consecuencias para el
funcionamiento de los centros que ha ocasionado la aplicación de las
Instrucciones de inicio de curso 2011/2012. ADIMAD (Asociación de Directores de institutos de Madrid) ha emitido un comunicado en el que se explican esas dificultades (lo que está pasando –y no lo dicen ni liberados sindicales ni interinos–) y se pide la
destitución inmediata de la Consejera de Educación.
Si alguien quiere saber qué está pasando en la educación en Madrid, por qué tantas movilizaciones de los profesores, que lea este comunicado.
MENTIRA NÚMERO 1. "NO VAMOS A RECORTAR EN EDUCACIÓN"
El 17 de agosto, el vicesecretario de Política Autonómica y Local del PP Javier Arenas asegura que "hay que recortar en todo" excepto en sanidad, educación y asuntos sociales.
http://www.europapress.es/andalucia/sevilla-00357/noticia-arenas-afirma-hay-recortar-todo-menos-sanidad-educacion-asuntos-sociales-20110817115608.html
En Madrid y otras comunidades ya se está recortando en educación desde antes de agosto. ARENAS MIENTE. Y los recortes, que se miente asegurando que no van a afectar a la calidad, suponen:
- Tres días después del comienzo del curso, 600 profesores con plaza fija
(no interinos) están sin puesto de trabajo gracias a la nefasta
gestión de la Consejera Figar. Este año se recortan miles de profesores
(y el alumnado ha aumentado en secundaria a causa de la crisis).
- Los alumnos podrán estar hasta varias semanas sin profesor cuando el titular esté de baja.
- Clases masificadas. Desaparición de desdobles, refuerzos y laboratorios.
- Materias no impartidas por los especialistas. Aunque Figar y Aguirre aseguran que esto no está pasando, compruébenlo: http://www.docentesconeducacion.es/viewtopic.php?f=2&t=180
- Reducción drástica de actividades extraescolares.
- Se dificulta el uso de los recursos informáticos.
- Recorte o incluso eliminación de planes de apoyo a los alumnos: compensatoria (para alumnos en riesgo de exclusión social), aulas de enlace (para alumnos que llegan a los centros sin saber español), refuerzo y equipos de orientación (con psicólogos o psicopedagogos que apoyan a familias y alumnos con problemas).
- Y mucho más… (En el IES Federica Montseny: 11 profes compartidos con otros centros).
Las actuaciones impulsadas por la Consejera de Educación Lucía Figar (cuyos méritos son no haber trabajado jamás en empresa alguna ni haber ganado jamás una oposición, ver http://es.wikipedia.org/wiki/Luc%C3%ADa_Figar) no son una buena gestión de recursos públicos.
Tres días después de iniciado el curso, 600 profesores que ya aprobaron su oposición y han trabajado como funcionarios de carrera ESTÁN SIN PUESTO DE TRABAJO. Es decir, que puede que les tengan que pagar sin trabajar. (Por supuesto, estos compañeros están siendo sometidos a una indecible angustia, porque lo que quieren es su puesto de trabajo, que ganaron por oposición pública). http://www.20minutos.es/noticia/1159757/0/educacion/profesores/casa/