jueves, 29 de septiembre de 2011

200 directores piden la destitución de Figar

La Asociación de Directores de Instituto de la Comunidad de Madrid se ha reunido el 28 de septiembre de 2011. Los directores han constatado las enormes dificultades y graves consecuencias para el funcionamiento de los centros que ha ocasionado la aplicación de las Instrucciones de inicio de curso 2011/2012. ADIMAD (Asociación de Directores de institutos de Madrid) ha emitido un comunicado en el que se explican esas dificultades (lo que está pasando –y no lo dicen ni liberados sindicales ni interinos–) y se pide la destitución inmediata de la Consejera de Educación.

Si alguien quiere saber qué está pasando en la educación en Madrid, por qué tantas movilizaciones de los profesores, que lea este comunicado.

miércoles, 28 de septiembre de 2011

Trasvase de fondos a la privada

El catedrático de Historia Santos Juliá cuenta magistralmente qué está pasando con la educación pública en Madrid en su artículo del 25 de septiembre Rendir la pública, que merece ser leído en su integridad.

La Comunidad de Madrid ha decidido recortar 80 millones a la educación pública e incrementar los fondos destinados a la privada. Según ACADE, Asociación de Colegios privados, una familia con tres hijos en colegios privados o concertados ahora puede desgravarse en Madrid hasta 2.700 euros incluso teniendo unos ingresos de hasta 150.000 euros anuales (25 millones de pesetas). 

La directora del Colegio Internacional Aravaca, “llena de alegría”, informaba a las familias de esta concesión de la Comunidad de Madrid http://www.internacionalaravaca.edu.es/i/post/read/post%3d196%26_id%3d7278 (según normativa publicada en el BOCM de 29 de diciembre de 2010, regulada en el artículo 1 de la LEY 9/2010, de 23 de diciembre, de Medidas Fiscales,  Administrativas y  Racionalización del Sector Público):

Esto supone que se recortan 80 millones de euros a la pública y se entregan unos 90 a la privada.

La propia ACADE ha exhibido sus exigencias a la Presidenta de la Comunidad de Madrid de más dinero y suelo público para el negocio de la enseñanza privada:
“En cuanto a la construcción de nuevos centros, ACADE solicitó a la Presidenta que se evite la construcción de nuevos centros de educación infantil públicos en aquellas zonas en los que la oferta ya está suficientemente cubierta por escuelas infantiles privadas. Si por necesidades de escolarización, resultase necesario establecer más plazas, se ha solicitado que los centros privados de la zona tengan prioridad en el acceso a la adjudicación de la gestión de los centros públicos que se construyan.
Asimismo, en cuanto al resto de la enseñanza no universitaria, ACADE ha solicitado, que se evite la construcción de nuevos colegios públicos o concertados en zonas donde la oferta ya está cubierta. En aquellas circunstancias en las que sea necesaria la creación de nuevos centros, Jesús Núñez, solicitó prioridad en la adjudicación de los conciertos para los centros privados de la zona.”
Ante esas demandas, según ACADE,
“La Presidenta de la Comunidad de Madrid, tras escuchar las propuestas de ACADE y analizarlas para establecer el mejor diagnostico posible, mostró, como viene siendo habitual, su total disposición para la consecución de soluciones específicas que favorezcan la educación en la Comunidad, así como una gran sensibilidad hacia los problemas que afectan al sector de la enseñanza privada.” http://acade.es/NoticiasVer.aspx?item=4190

La propia Lucía Figar, Consejera de Educación, ha expuesto (en agosto de 2010, en el encuentro que celebra cada año en Rímini la organización ultracatólica Comunión y Liberación) sus planes de reducir al máximo la educación pública para entregar recursos a la enseñanza en manos de corporaciones religiosas.
http://www.elplural.com/politica/figar-prometio-a-los-ultracatolicos-terrenos-gratis-para-hacer-colegios-sostenidos-con-fondos-publicos/

martes, 27 de septiembre de 2011

Calendario movilizaciones octubre


Los principales sindicatos docentes, de muy diversas ideologías (CCOO, ANPE, CSI-F, FETE-UGT y STEM), se han puesto de acuerdo y han propuesto nuevas movilizaciones contra los recortes en educación. Convocan al profesorado de Educación Secundaria, FP, adultos, EE. OO. II., Enseñanzas artísticas y Conservatorios de música y danza:
  1. En esta semana (26-30 de septiembre) encierros, asambleas de centro y zona, aulas en la calle, u otras actividades convocadas por los centros.
  2. Concentración ante la Consejería de Educación el miércoles 28 de septiembre, a las 18 horas.
  3. Jornadas de huelga los días 4, 5 de octubre. También se ha enviado preaviso para el día 20 de octubre (el día 10 habrá reunión intersindical para valorar como van las movilizaciones y si considera necesario ampliar la convocatoria al día 21).
  4. Manifestación Neptuno-Sol el 4 de octubre, 18.30 horas.
  5. Cadena humana en torno a la Consejería el 13 de octubre.
  6. En la semana del 10 al 15 se repetirán encierros, asambleas de centro y zona, aulas en la calle, u otras actividades convocadas por los centros y sindicatos.
  7. Marcha estatal a Madrid el día 22, convocada por los todos los sindicatos docentes de ámbito estatal.
Los cinco sindicatos manifiestan que la Consejería de Educación y Empleo ha respondido a las masivas movilizaciones del profesorado contra los recortes decretados por el Gobierno de Madrid con el silencio. La Consejería no ha convocado la mesa sectorial ni ha mantenido contactos con ninguna organización sindical para negociar la plataforma reivindicativa.

domingo, 25 de septiembre de 2011

Carta de una alumna de Getafe

Fernando J. López, profesor y novelista, autor del blog ESO de la ESO y valiente activista en estos tiempos de conflicto, ha recibido una carta en un e-mail de una alumna de un instituto de Getafe, que ha publicado como homenaje a los alumnos de la pública:

"me emocionó tanto leer lo que en él me contaba. Porque sus palabras son la crónica en primera persona de las verdaderas víctimas de estos recortes: los alumnos".

CARTA ABIERTA DE UNA ALUMNA DE 1º BACHILLERATO

Estos días han circulado por internet multitud de cartas abiertas de profesores tratando de explicar que no son dos horas, que no son ellos los más perjudicados. Que somos nosotros. Me indigna ver cómo todo su esfuerzo no sirve para nada en cuanto algún político deja caer frente a los medios que son unos vagos y que sus protestas se deben a esas dos horas que no dejan de mencionar. Nos manipulan como quieren, sus medias verdades aparecen en las primeras planas de sus periódicos mientras los hechos, las cifras objetivas, quedan sepultadas bajo sus artimañas electorales. 

Comunicados de Directores contra los recortes

El 21 de septiembre, la Asociación de Directores de instituto de Madrid (ADIMAD) ha hecho público un comunicado contra las medidas de la Consejería de Educación de la Comunidad. Además de los efectos ya mencionados en este blog, se señala "la inseguridad jurídica por las interpretaciones contradictorias de la normativa entre los distintos niveles de la Administración, así como la incoherencia e improvisación en la aplicación de normas muy relevantes de la legislación vigente":
http://www.adimad.org/wp-content/uploads/2011/09/comunicado_21092011.pdf

La Asociación de Directores de Escuelas Oficiales de Idiomas de la Comunidad de Madrid ha hecho público un comunicado sobre su postura ante las medidas de la Consejería de Educación.

ADEOI - MADRID
ASOCIACIÓN DE DIRECTORES DE ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Comunicado
Santa Brígida, 10 28004 MADRID Tel. 91 521 32 86

Los directores de las escuelas oficiales de idiomas de la Comunidad de Madrid queremos manifestar nuestro rechazo a las medidas adoptadas por el Gobierno de la Comunidad de Madrid, y la sucesiva devaluación que las enseñanzas en las escuelas oficiales de idiomas han sufrido a lo largo de los últimos años.

jueves, 22 de septiembre de 2011

Figar genera confusión sobre la huelga


 Comunicado sobre el seguimiento de la huelga.

MADRID, 21 Sep. (EUROPA PRESS) -

   El responsable de Educación de Comisiones Obreras en Madrid, Francisco García, ha confirmado a Europa Press que llevará a la Comunidad de Madrid a los Tribunales por considerar que ha "vulnerado el derecho de huelga" y ha "amedrentado y confundido" respecto a la jornada de huelga convocada por este sindicato en los institutos madrileños este jueves.

   "El Gobierno regional ha actuado de forma antidemocrática. Ha estado jugando con la idea de que (la huelga) era ilegal sin matizar que el paro de mañana es perfectamente legal. No han dictado los servicios mínimos hasta las 13 horas y han generado una enorme confusión y temor en los centros y el profesorado que nosotros vamos a llevar a los Tribunales porque vulnerar el derecho de huelga nos parece muy grave", ha dicho.

Noticia completa.

En qué gasta la Comunidad de Madrid el dinero de todos

 Los datos aquí reflejados proceden de la página oficial www.madrid.org y pueden consultarse en la propia página web. Por favor, dedicadle unos minutos y toda vuestra atención, porque aporta mucha información acerca del tipo de política que se está llevando a cabo en educación. Sois libres de reenviarlo o publicarlo donde consideréis oportuno, además de altamente recomendable.


El que esté cansado de escuchar las declaraciones de la Sra. Aguirre y la Sra. Figar, que no merece la pena reproducir ni recordar porque no sirven más que para alimentar las tertulias de cafetería, puede darse un paseo por la página web de la Comunidad de Madrid, descargarse el Presupuesto y hacerse una idea aproximada  de cuánto se gasta en educación en la Comunidad de Madrid y qué entiende la Comunidad de Madrid por educación.

Yo lo he hecho y ahora sé que el gasto total de la Sección de Educación de los Presupuestos Generales de la Comunidad de Madrid para el ejercicio 2011, es de 4.553.495.933,00 euros y al prestar atención al desglose de este importe, me he encontrado con partidas millonarias que me gustaría que explicasen y justificaran las Sras. Aguirre y Figar, en lugar de dedicarse a lanzar mensajes incendiarios, de los que después se desdicen o matizan a media voz:

1.- Personal de Gabinetes y personal con contratos de alta dirección en Educación: 326.758,00 euros.
Más de 300.000 euros, destinados a pagar los sueldos de personal contratado a dedo. La Comunidad de Madrid cuenta con funcionarios cualificados y preparados en todos los ámbitos de la función pública y por supuesto también en educación, ¿es realmente necesario contratar asesores y directores?
El gasto total en personal de Gabinetes y Alta Dirección de la CM asciende a 4.901.288,00 euros, según los datos del presupuesto.

2.- Altos cargos en Educación: 1.395.006,00 euros.
Estos es lo que cobrarán los políticos del área de educación de la Comunidad de Madrid en el ejercicio 2011, políticos que no han tenido que demostrar sus conocimientos y capacidades, aunque no dudo de que los tengan, ellos no tienen que aprobar ninguna oposición ¿podríamos saber cuántos son y qué hacen?
En total, los políticos de la Comunidad de Madrid, suponen un gasto de 13.162.410,00 euros.

3.- Promoción económica, cultural y educativa: 4.578.829,00 euros.
Que no nos engañe el título tan bonito y tan indefinido de esta partida de gasto, la realidad es que algo más de 4,5 millones de euros, se gastan en propaganda, campañas publicitarias, comidas, gastos de tarjetas de crédito,… Todo lo que no se sabe muy bien cómo hacer encajar en el presupuesto acaba en esta partida cajón `desastre`, ¿podrían desglosarnos la ejecución de estos millones de euros? La verdad es que me encantaría ver las facturas que justifican estos gastos.
El total presupuestado para el ejercicio 2011 de esta partida suma 58.054.217 euros.

lunes, 19 de septiembre de 2011

Entre todos podemos parar estos recortes


Si quieres actuar para que las medidas de la Comunidad de Madrid no sigan deteriorando la educación pública, puedes hacer una QUEJA POR ESCRITO dirigida a la Consejera de Educación, Lucía Figar. 
Gracias a Paloma, pinchando  aquí, puedes abrir un modelo para hacer la queja con sencillas indicaciones.

Multitudinaria asamblea informativa para familias celebrada el 19S en el IES Antonio López. Nuestro mayor agradecimiento por su asistencia y su energía.

Muchas familias, alumnos y profesores del IES Antonio López en la manifestación del 20 de septiembre a las 18.30 desde Neptuno hasta Sevilla. Más de 40.000 personas (algunos cifran en 90.000) defendiendo la escuela pública ante los ataques de sus gestores.

domingo, 18 de septiembre de 2011

Voces de los recortes

Gracias a Carmen, os invitamos a ver este vídeo (manifestación del 14 de septiembre) para entender los efectos de las instrucciones de inicio de curso 2011 de la consejera Figar.




sábado, 17 de septiembre de 2011

Carta de padres (FAPA Giner de los Ríos)

La Federación de asociaciones de padres Giner de los Ríos ha enviado una muy argumentada y elocuente carta sobre la situación de la educación en Madrid.

Puede leerse completa aquí: http://soypublica.files.wordpress.com/2011/09/carta-fapa-a-aguirre.pdf

Mentiras de la educación en Madrid

Llevamos ya días con calumnias continuas de quienes (incumpliendo su propia ley) deberían proteger a sus profesores. La campaña consciente de Aguirre-Figar-Botella y demás ha hecho que cale en la opinión pública el desprecio a los docentes. Para que al menos tengáis otra versión y hagáis el favor de difundirla todo lo que podáis, estas son las mentiras que, a fuerza de repetir, quieren convertir en verdades:

MENTIRA NÚMERO 1. "NO VAMOS A RECORTAR EN EDUCACIÓN"
El 17 de agosto, el vicesecretario de Política Autonómica y Local del PP Javier Arenas asegura que "hay que recortar en todo" excepto en sanidad, educación y asuntos sociales.
http://www.europapress.es/andalucia/sevilla-00357/noticia-arenas-afirma-hay-recortar-todo-menos-sanidad-educacion-asuntos-sociales-20110817115608.html

En Madrid y otras comunidades ya se está recortando en educación desde antes de agosto. ARENAS MIENTE. Y los recortes, que se miente asegurando que no van a afectar a la calidad, suponen:

  • Tres días después del comienzo del curso, 600 profesores con plaza fija (no interinos) están sin puesto de trabajo gracias a la nefasta gestión de la Consejera Figar. Este año se recortan miles de profesores (y el alumnado ha aumentado en secundaria a causa de la crisis).
  • Los alumnos podrán estar hasta varias semanas sin profesor cuando el titular esté de baja.
  • Clases masificadas. Desaparición de desdobles, refuerzos y laboratorios.
  • Materias no impartidas por los especialistas. Aunque Figar y Aguirre aseguran que esto no está pasando, compruébenlo: http://www.docentesconeducacion.es/viewtopic.php?f=2&t=180
  • Reducción drástica de actividades extraescolares.
  • Se dificulta el uso de los recursos informáticos.
  • Recorte o incluso eliminación de planes de apoyo a los alumnos: compensatoria (para alumnos en riesgo de exclusión social), aulas de enlace (para alumnos que llegan a los centros sin saber español), refuerzo y equipos de orientación (con psicólogos o psicopedagogos que apoyan a familias y alumnos con problemas).
  • Y mucho más… (En el IES Federica Montseny: 11 profes compartidos con otros centros).
MENTIRA NÚMERO 2. "ES UNA BUENA GESTIÓN DE RECURSOS"
Las actuaciones impulsadas por la Consejera de Educación Lucía Figar (cuyos méritos son no haber trabajado jamás en empresa alguna ni haber ganado jamás una oposición, ver http://es.wikipedia.org/wiki/Luc%C3%ADa_Figarno son una buena gestión de recursos públicos.

Tres días después de iniciado el curso, 600 profesores que ya aprobaron su oposición y han trabajado como funcionarios de carrera ESTÁN SIN PUESTO DE TRABAJO.  Es decir, que puede que les tengan que pagar sin trabajar. (Por supuesto, estos compañeros están siendo sometidos a una indecible angustia, porque lo que quieren es su puesto de trabajo, que ganaron por oposición pública). http://www.20minutos.es/noticia/1159757/0/educacion/profesores/casa/

Efecto de las instrucciones de inicio de Figar

Las instrucciones de inicio de curso 2011 impulsadas por la Comunidad de Madrid han provocado la ausencia de normalidad en los centros de secundaria. Ya iniciado el curso, todavía hay 600 profesores con plaza fija (aprobaron su oposición hace años) a los que la gestión de Lucía Figar ha dejado sin puesto de trabajo. Y en los centros faltan profesores. Parece increíble, pero es el efecto de quien toma medidas sobre algo que desconoce profundamente.
http://www.20minutos.es/noticia/1159757/0/educacion/profesores/casa/

jueves, 15 de septiembre de 2011

Efectos de los recortes en educación

El vídeo MalaEducación. Nos jugamos nuestro futuro puede ayudar a las familias a comprender el efecto de las instrucciones de inicio de curso de 2011 en la Comunidad de Madrid. Gracias, Ana.

Por cierto, el número de liberados sindicales (criminalizados continuamente en algunos medios) es de unos veinte (que representan a más de 40.000 trabajadores).

Posibles horarios ilegales

Ante los recortes de la Consejería de Educación, en casi todos los centros se están planteando horarios que pueden ser ilegales. Según sentencia de 2008, para ajustarse a derecho los horarios deberían ser como refleja esta tabla de CSI-F . UGT en un reciente comunicado lo ratifica. Si alguien conoce algún documento que contradiga a estos, haced el favor de hacérnoslo saber en comentario.

Si consideráis que vuestro horario es ilegal, se nos recomienda firmarlo con un "NO CONFORME" para que el inspector tenga que revisarlo.

Gracias a Gema, nos llegó un primer modelo para reclamar el horario. Luego nos llegó este que parece mucho más completo. Ahora mismo (28/9/11),  a la espera de que los sindicatos ofrezcan sus modelos, estos modelos de los compañeros del IES Laguna parecen los más interesantes.

Gracias a César, tenemos el enlace a la sentencia a favor de la reducción de horario.
Y el BOE donde "se definen las condiciones de formación para el ejercicio de la docencia en la educación secundaria...  y se establecen las especialidades de los cuerpos docentes de enseñanza secundaria" (las famosas AFINES, por si tenéis que incluirlo en la reclamación):


La legislación que más directamente afecta a las organización de los centros de secundaria es esta y la acitada más abajo, en el documento "Casuística..." que copiamos:

ROC. Reglamento orgánico de los institutos de educación secundaria. Real Decreto 83/1996, de 26 enero
Instrucciones que regulan la organización y funcionamiento. Orden de 29 junio 1994
Orden de 29 febrero 1996. Modifica las Ordenes 29-6-1994, por las que se aprueban las instrucciones que regulan su organización y funcionamiento



CASUÍSTICA A TENER EN CUENTA EN LOS HORARIOS Y RATIO DE LAS CLASES PARA EL CURSO 2011-2012 EN LA COMUNIDAD DE MADRID
(Documento MUY IMPORTANTE redactado por un docente)

El valor de la educación

Julián Casanovas publica un iluminador artículo sobre el conflicto de la educación en España (El País, 15/9/2011) .
"Cada vez está más claro que nuestra riqueza nacional obtenida en los largos años dorados del boom inmobiliario no fue a parar a la educación. La educación, como podemos comprobar un día sí y otro también, no es una de nuestras glorias nacionales, a diferencia, por ejemplo, del fútbol o, hasta no hace mucho, de los toros. Y aunque los políticos suelen hablar de la educación, la mayoría de ellos no sienten ninguna devoción hacia ella y prefieren, por el contrario, estimular la ignorancia, la burricie y la estupidez.

La educación en España provoca mucho ruido y poco debate. En términos generales, nuestros políticos sienten atracción por el poder, la comunicación, es decir, salir mucho en los medios, y por sus votantes, aunque solo por los más fieles. Como para lograr todo eso no necesitan estudiar, sentir el amor por el conocimiento, la educación les trae sin cuidado."

Leer el artículo completo: http://www.elpais.com/articulo/opinion/valor/educacion/elpepiopi/20110915elpepiopi_5/Tes

martes, 13 de septiembre de 2011

Recortes y trasvases en educación

Foto: Alicia Matas
Los recortes en la educación madrileña que Esperanza Aguirre niega se traducen en nuestro centro en clases masificadas y al menos siete profesores menos.  ¿Por qué? ¿Por ahorrar en tiempos de crisis? Aguirre gasta 111 millones de euros en publicidad y recorta 80 millones a la educación pública. ¿Es eso ahorrar?
Recorta 80 millones a la pública y entrega más de 80 a la privada en desgravaciones que se costean con dinero público.

Este comunicado de la patronal de la enseñanza privada es elocuente:
http://acade.es/NoticiasVer.aspx?item=4190


Los profesores españoles imparten más clases

"La OCDE deja en evidencia la propaganda de Esperanza Aguirre. Los profesores españoles imparten más clases que sus homólogos de otros países". 

En un artículo de su blog, el periodista Carlos Carnicero cita un informe de la OCDE que lo señala:

"Y ahora se hace público un informe de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) en donde se certifica que los profesores españoles de Educación Primaria dedican 880 horas a dar clase al año, 101 horas más que la media de los países de la OCDE (779 horas), y los de Secundaria, 37 más (693 frente a 656).

Elige una opción

Elige la opción que más te interese:

¿Qué prefieres?
  1. Cambiar TODAS las papeleras de la ciudad de Madrid (coste: 76 millones de €)
  2. Hacer que 3.300 profesionales sigan trabajando en la educación y no vayan al paro (coste: 80 millones de €)
 

¿Qué prefieres?
  1. Ver por todas partes en carteles que somos "la suma de todos" y que el metro de Madrid vuela (coste en 2011: 111 millones de €)
  2. Mantener una red de educación pública que pueda dar a TODOS la oportunidad de prepararse y llegar hasta donde quieran (coste: 80 millones de €)
¿Qué prefieres?
  1. Destinar dinero público a los que más lo necesitan (aulas de compensación educativa, desdobles para los alumnos con más problemas, departamentos de orientación que ayudan a alumnos con situaciones complicadas, aulas de enlace para alumnos que llegan y no conocen el idioma ...) (coste: 80 millones de €)
  2. Destinar dinero público a los que más tienen (desgravación fiscal para las familias que llevan a sus hijos a colegios PRIVADOS) (coste: 65 - 90 millones de €)
¿De verdad crees que quitan recursos a la escuela pública para ahorrar dinero?
¿Aún piensas que la crisis es la causa de los recortes en la escuela pública? Si así fuese, ¿te has preguntado por qué no recortan también de la privada?
 
No te dejes engañar, en Madrid están intentando acabar con la Educación Pública para todos e imponer la Educación Privada para unos pocos,

¿LO VAS A PERMITIR?

Carta a Esperanza Aguirre de una profesora agradecida

La jefe de estudios del IES Lázaro Cárdenas de Villalba ha escrito una carta a la presidenta de la Comunidad de Madrid, que con sus declaraciones ha despreciado el trabajo de los docentes y ha difundido la calumnia de que trabajan solo 18-20 horas semanales. La reproducimos aquí:

CARTA A ESPERANZA AGUIRRE DE UNA PROFESORA AGRADECIDA
6 de Septiembre de 2011

MUCHAS GRACIAS SEÑORA AGUIRRE

¡¡¡Por fin!!! Estoy realmente encantada con trabajar 20 horas semanales y pensé que este día no iba a llegar nunca. ¿De verdad que ya no vamos a tener que cumplir con los artículos 70 a 81 de la Orden Ministerial de 29 de junio de 1994 que establecía que los docentes trabajamos 37 horas y media? ¿Es cierto que ya no tengo que permanecer en el centro 27 períodos semanales y dedicar 10 horas y media semanales a claustros, juntas de evaluación, preparar mis clases, preparar exámenes y corregirlos? ¿Ya no hay exámenes? ¿Puedo decir chorradas durante 55 minutos a 30 menores de edad porque ya no tengo que preparar lo que les voy a contar? ¿Me ha quitado usted por fin esas horribles horas complementarias en las que yo hacía guardias de patio? ¿No sustituiré a mis compañeros cuando falten, ni atenderé a la biblioteca a razón de 5 horas semanales?

lunes, 12 de septiembre de 2011

Carta abierta a Lucía Figar

En un ejercicio de honestidad intelectual, el profesor Carlos Madrid Casado, votante del Partido Popular, ha escrito una carta abierta a Lucía Figar, Consejera de Educación en Madrid, con un análisis de lo que está pasando que cierra con unas palabras de invitación a la acción:
“El PSOE se ha cargado el contenido de la Educación y el PP lo está haciendo ahora con el continente. Es terrible. Pero aún se está a tiempo de cambiar el rumbo. En todas las asambleas de profesores en que he estado en estos días ha habido consenso: todos aceptaríamos impartir 20 horas de clase siempre y cuando se volviese a los cupos de profesores que había y que permitían mantener la seña de identidad de la Enseñanza Pública: la atención a la diversidad, a todos los alumnos, sean cuales sean sus capacidades.
El 14 de Septiembre iremos a la huelga. Y toda huelga no es más que el fracaso de una negociación. Pero una cosa debe quedar clara: los profesores no nos manifestaremos por una cuestión laboral (de hecho, la mayoría no lo hicimos cuando Zapatero nos rebajó un 10% el sueldo, comprendíamos y comprendemos la coyuntura de crisis), sino por una cuestión de principios, de solidaridad con los padres y los alumnos de ayer, de hoy y de mañana, que tienen todo el derecho a recibir una educación pública de calidad.”
Te invitamos a leer la carta completa:
http://www.elimparcial.es/sociedad/carta-abierta-a-lucia-figar-90672.html

Recortes contra tu futuro

LOS RECORTES EN EDUCACIÓN
SON UN ATENTADO CONTRA TU FUTURO
En este curso
  • En clase estaréis como en el metro en hora punta.
  • Ya no generarás accidentes… No realizarás prácticas de laboratorio.
  • Si tienes pendientes, póntelos en las orejas.
  • Tendrás menos actividades extraescolares. Ya no conocerás mundo.
  • Seguirás teniendo ordenadores, pero si se estropean…
  • Si necesitas apoyo, usa la espalda de tu compañero.
  • Ya no podrás escaquearte diciendo que vas a hablar con la orientadora. No podrá atenderte.
  • Y esto no es todo, amigos…
Todo esto puede hacerse realidad si salen adelante los recortes en la Educación Pública:
3000 PROFESORES MENOS EN ESTE CURSO. Además, a una semana del comienzo del curso, más de mil profesores con plaza fija están sin puesto de trabajo. César, de Educación Física, y Raquel, de Lengua, son dos de ellos.
MIENTRAS NOS RECORTAN 80 MILLONES DE EUROS A LA PÚBLICA,
LES ENTREGAN 90 MILLONES A LA PRIVADA Y CONCERTADA.
La Consejería, que pretendía dejaros sin la tutoría y sustituirla por horas de clase, ya ha rectificado gracias a las movilizaciones de este verano.
Entre todos podemos parar estos recortes.
Asamblea de Profesores del IES Antonio López García de Getafe
***
Hoy 7 de septiembre, la marea verde que defiende la Educación Pública se concentrará ante la Consejería de Educación a las 6 de la tarde.

Recortes en la educación pública 2011

EN DEFENSA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA
Los graves recortes en la educación pública madrileña
nos afectan a todos:
  • 3000 PROFESORES MENOS EN ESTE CURSO. Además, a una semana del comienzo del curso, más de mil profesores con plaza fija sin puesto de trabajo.
  • Los alumnos podrán estar hasta varias semanas sin profesor cuando el titular esté de baja.
  • Clases masificadas. Desaparición de desdobles, refuerzos y laboratorios.
  • Materias no impartidas por los especialistas.
  • Reducción drástica de actividades extraescolares.
  • Se dificulta el uso de los recursos informáticos.
  • Recorte o incluso eliminación de planes de apoyo a los alumnos: compensatoria, aulas de enlace, refuerzo y equipos de orientación.
  • Y mucho más…
La Consejería de Educación quiere vender como ahorro lo que es en realidad un trasvase de fondos de la educación pública a la privada y concertada.
Según ACADE, Asociación de Colegios privados, una familia con tres hijos en colegios privados o concertados puede desgravarse hasta 2.700 euros incluso teniendo unos ingresos de hasta 150.000 euros anuales (25 millones de pesetas). Esto supone que:
SE RECORTAN 80 MILLONES DE EUROS A LA PÚBLICA Y SE ENTREGAN 90 MILLONES A LA PRIVADA Y CONCERTADA.
La Consejería ya ha rectificado y se recupera la tutoría para los alumnos gracias a las movilizaciones de este verano.
Entre todos podemos parar estos recortes.
Asamblea de Profesores del IES Antonio López García de Getafe